Информация о проведении входной диагностики знаний, умений и навыков, по математике (русскому языку, окружающему миру)
обучающихся 5-х классов в 2015-2016 учебном году в Республике Адыгея
Муниципальный район (городской округ)_Кошехабльский
Предмет: математика (русский язык, окружающий мир, метапредметные компетенции)
1. Результаты итоговой диагностики (даются отдельно по каждому образовательному учреждению муниципального образования):
|
№ ОУ
|
Количество участников
|
Отметки
|
Успевае -мость*
|
Качество знаний**
|
СОУ***
|
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
|
|
|
|
МБОУ №3
|
10
|
1
|
5
|
2
|
2
|
80%
|
60%
|
52%
|
2. Задания, вызвавшие наибольшие затруднения:
задания 6(тестовые задачи), 9(свойства произведения)
3. Задания, не вызвавшие затруднения:
задания 1(понятие математических терминов), 2 (уравнения), 3(перевод из одной единицы измерения в другую), 4 (периметр квадрата),5(площадь прямоугольника)
4. Методические рекомендации учителям, предметным МО:
использовать такие формы контроля, как: тестирование, научить анализировать текст задачи, составлять математичесакую модель и применять поисковый и исследовательский методы работы при решении задач
5. Методический модуль:Математика 5. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков
Информация о проведении входной диагностики знаний, умений и навыков, по математике (русскому языку, окружающему миру)
обучающихся 5-х классов в 2015-2016 учебном году в Республике Адыгея
Муниципальный район (городской округ)_Кошехабльский
Предмет: русский язык,
1. Результаты итоговой диагностики (даются отдельно по каждому образовательному учреждению муниципального образования):
|
№ ОУ
|
Количество участников
|
Отметки
|
Успевае -мость*
|
Качество знаний**
|
СОУ***
|
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
|
|
|
|
МБОУ №3
|
10
|
1
|
3
|
4
|
2
|
80
|
40
|
46
|
2. Задания, вызвавшие наибольшие затруднения:
5,13 (вопросы связанные с однокоренными словами), 14(однородные члены предложения)
3. Задания, не вызвавшие затруднения:1, 2 (фонетика), 4 (определение приставки), 6 (безударная гласная в корне),8 (правописание окончании существительных)
4. Методические рекомендации учителям, предметным МО: дополнительно работать по устранению допущенных ошибок
5. Методический модуль: Русский язык.5, Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов
Информация о проведении входной диагностики знаний, умений и навыков, по математике (русскому языку, окружающему миру)
обучающихся 5-х классов в 2015-2016 учебном году в Республике Адыгея
Муниципальный район (городской округ)_Кошехабльский
Предмет: биология
1. Результаты итоговой диагностики (даются отдельно по каждому образовательному учреждению муниципального образования):
|
№ ОУ
|
Количество участников
|
Отметки
|
Успевае -мость*
|
Качество знаний**
|
СОУ***
|
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
|
|
|
|
МБОУ №3
|
10
|
0
|
4
|
5
|
1
|
90
|
40
|
44
|
2. Задания, вызвавшие наибольшие затруднения: А3,А7,А10
3. Задания, не вызвавшие затруднения:А2,А1, А4
4. Методические рекомендации учителям, предметным МО:
научить обучающихся уметь делать самостоятельно выводы, аргументировать факты, логически мыслить над поставленными вопросами.
5. Методический модуль: Биология.5 . Пасечник В.В.
Результаты входной диагностики метапредметных компетенций обучающихся 5-х классов в 2015 – 2016 учебном году в Республике Адыгея
|
№ ОУ
|
Количество участников
|
Баллы
|
Отметки
|
Успевае -мость*
|
Качество знаний**
|
СОУ***
|
|
МБОУ №3
|
10
|
4
7
13
2
7
9
8
5
7
9
|
2
3
4
2
3
3
3
2
3
3
|
70
|
10
|
31
|
Работу выполняли 10 учащихся.
- Задания, вызвавшие трудности при выполнении- №3,4
- Задания, не вызвавшие трудности : №1, 2 (умение составлять математическую модель, выбор правильного ответа) ;
Рекомендации:
- На уроках больше времени уделять межпредметным связям
Результаты анкетирования удовлетворенности участников образовательного процесса качеством общего образования по результатам итоговых мониторинговых мероприятий в рамках проведения РСОКО в Республике Адыгея в 2015-2016 учебном году
Район__Кошехабльский
|
|
Группы исследуемых
|
|
№ ОУ
|
Обучающиеся
|
Педагоги
|
Родители (законные представители)
|
|
Количество участников
|
% удовлетворенности
|
Количество участников
|
% удовлетворенности
|
Количество участников
|
% удовлетворенности
|
|
3
|
10
|
4 /100
|
4
|
3,8 /95
|
7
|
3,6/91
|
Приложение 1 к порядку проведения регионального
мониторинговых мероприятий обучающихся 4, 5 классов
образовательных организаций Республики Адыгея
Протокол по результатам проведения мониторинговых исследований
Дата___23.10.2015___________
МО___Кошехабльский район____________
№ ОО____МБОУ СОШ №3_________
класс____5_________
предмет___биология________
|
ФИО
|
№ задания (количество баллов)
|
|
|
|
А1
|
А2
|
А3
|
А4
|
А5
|
А6
|
А7
|
А8
|
А9
|
А10
|
В1
|
В2
|
С1
|
Всего баллов
|
оценка
|
|
Ахтаов А.С.
|
1
|
1
|
0
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
2
|
0
|
9
|
3
|
|
Батышев Н.Д.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
2
|
14
|
4
|
|
Брафтова С.З.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
2
|
15
|
4
|
|
Канокова Д.А.
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
|
Пиштиков А.Х.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
2
|
0
|
11
|
3
|
|
Поноков И.Р.
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
0
|
2
|
1
|
10
|
3
|
|
Тхаркахова С.А.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
1
|
14
|
4
|
|
Чижева З.И.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
0
|
11
|
3
|
|
Ченишхов А.Б.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
2
|
2
|
1
|
13
|
4
|
|
Чужева Д.А.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
9
|
3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Успеваемость – 90%
Качество знаний –40%
СОУ – 44%
Учитель_________________(подпись)
Директор________________(подпись)
Приложение 1 к порядку проведения регионального
мониторинговых мероприятий обучающихся 4, 5 классов
образовательных организаций Республики Адыгея
Протокол по результатам проведения мониторинговых исследований
Дата___23.10.2015___________
МО___Кошехабльский район____________
№ ОО____МБОУ СОШ №3_________
класс____5_________
предмет___математика________
|
ФИО
|
№ задания (количество баллов)
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Всего баллов
|
оценка
|
|
Ахтаов А.С.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
7
|
2
|
|
Батышев Н.Д.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
1
|
2
|
16
|
5
|
|
Брафтова С.З.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
2
|
0
|
1
|
0
|
12
|
4
|
|
Канокова Д.А.
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Пиштиков А.Х.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
0
|
14
|
4
|
|
Поноков И.Р.
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
2
|
1
|
0
|
11
|
3
|
|
Тхаркахова С.А.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
1
|
0
|
14
|
4
|
|
Чижева З.И.
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
8
|
3
|
|
Ченишхов А.Б.
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
2
|
0
|
13
|
4
|
|
Чужева Д.А.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
12
|
4
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Успеваемость – 90%
Качество знаний –40%
СОУ – 44%
Учитель_________________(подпись)
Директор________________(подпись)
Приложение 1 к порядку проведения регионального
мониторинговых мероприятий обучающихся 4, 5 классов
образовательных организаций Республики Адыгея
Протокол по результатам проведения мониторинговых исследований
Дата___23.10.2015___________
МО___Кошехабльский район____________
№ ОО____МБОУ СОШ №3_________
класс____5_________
предмет___русский язык________
|
ФИО
|
№ задания (количество баллов)
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Всего баллов
|
оценка
|
|
Ахтаов А.С.
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
2
|
|
Батышев Н.Д.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
13
|
4
|
|
Брафтова С.З.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
8
|
3
|
|
Канокова Д.А.
|
0
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
5
|
2
|
|
Пиштиков А.Х.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
13
|
4
|
|
Поноков И.Р.
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
9
|
3
|
|
Тхаркахова С.А.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
1
|
0
|
2
|
16
|
5
|
|
Чижева З.И.
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
6
|
2
|
|
Ченишхов А.Б.
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
0
|
0
|
1
|
1
|
0
|
2
|
2
|
0
|
0
|
0
|
10
|
3
|
|
Чужева Д.А.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
13
|
4
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Успеваемость – 80%
Качество знаний –40%
СОУ – 46%
Учитель_________________(подпись)
Директор________________(подпись)
Приложение 1 к порядку проведения регионального
мониторинговых мероприятий обучающихся 4, 5 классов
образовательных организаций Республики Адыгея
Протокол по результатам проведения мониторинговых исследований
Дата____23.10.2015__________
МО____Кошехабльский район___________
№ ОО__МБОУ СОШ №3___________
класс___5___________
предмет__Метапредметный__________
|
ФИО
|
№ задания (количество баллов)
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Всего баллов
|
оценка
|
|
Ахтаов А.С.
|
1
|
1
|
0
|
2
|
0
|
4
|
2
|
|
Батышев Н.Д.
|
1
|
0
|
3
|
2
|
1
|
7
|
3
|
|
Брафтова С.З.
|
2
|
3
|
2
|
3
|
3
|
13
|
4
|
|
Канокова Д.А.
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
2
|
2
|
|
Пиштиков А.Х.
|
2
|
2
|
0
|
2
|
1
|
7
|
3
|
|
Поноков И.Р.
|
1
|
0
|
3
|
2
|
3
|
9
|
3
|
|
Тхаркахова С.А.
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
8
|
3
|
|
Чижева З.И.
|
2
|
0
|
0
|
2
|
1
|
5
|
2
|
|
Ченишхов А.Б.
|
2
|
1
|
1
|
2
|
1
|
7
|
3
|
|
Чужева Д.А.
|
2
|
2
|
2
|
1
|
2
|
9
|
3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Успеваемость – 70%
Качество знаний – 10%
СОУ – 31%
Учитель_________________(подпись)
Директор________________(подпись)
| 
